News Børneisolerede Trapper Støvler Grå Iomare
Produktet er ikke tilgængeligt ;(
- Pakken sendes indenfor 4 - 7 arbejdsdage
- Tjek leveringstider til forskellige lande
- Penge tilbage garanti
Se også
Detaljer: News Børneisolerede Trapper Støvler Grå Iomare
Børns nyheder isolerede støvler - grå
Varme, komfortable og praktiske støvler til børn i efteråret og vintersæsonen. Lavet af organisk læder, interiøret og indsatsen trimmet med tyk fåruldspels, sikrer varme og komfort selv ved lave temperaturer. En stabil konstruktion med en stivnet hæl, en ikke -slip -sål og en behagelig lynlås fastgørelseselementer og snøring letter placering og montering.
Hovedtræk:
- Ydermateriale: økologisk læder
- Indsæt og foring: isoleret, uld (naturlig fåruld)
- LÆK: SIDESSKIDER + snøring
- Hæl: stivnet for bedre stabilisering af foden
- sål: ikke -slip, med en delikat platform med riller
- hælhøjde: 4 cm; Platform: 2,5 cm
- Farve: Grå med sort tilbehør
- Sex: Unisex (drenge, piger)
- Emballagetilstand: original
- Producent: Nyheder
Tilgængelige størrelser (indsæt længde):
- 31 - 20,5 cm
- 32 - 21,0 cm
- 33 - 21,5 cm
- 34 - 22,5 cm
- 35 - 23,0 cm
- 36 - 23,5 cm
Størrelsestips: Følg ovenstående størrelsestabel, når du vælger.
Pleje: Rengør med en blød, fugtig klud; Undgå vask i en vaskemaskine og tørring med en direkte varmekilde for at opretholde isoleringsegenskaber og form.
Hvorfor er det værd:
- Naturlig uld giver fremragende opvarmning,
- Zip og snøringsgaranti hurtig antagelse og god pasform,
- En solid, ikke -slip -sål øger sikkerheden, når man spiller udenfor.
Denne model er et praktisk og stilfuldt valg til køligere dage - ideel til daglig brug og udendørs leg.
- Producent: News
- Relaterede kategorier: Børn > Til børn > Ankelstøvler > Sko News
- Hægte: Snørebånd, lynlås
- Ydermateriale: Økologisk læder
- Hæltype: Flad hæl
- Platform/sål (cm): 2,5
- Hælhøjde (cm): 4
- Opvarmning: Ja
- Farve: grå
- Yderligere farve: sort
- Producentens kode: 22DZ23-5244 GRÅ-GUL
- Indersålsmateriale: Isoleret, ulden
Tak fordi du tilføjede din kommentar.